O inglês é fundamental no mundo global e a fluência no idioma deixou de ser um diferencial na formação do cidadão e passou a ser exigido em currículos para a conquista de espaço no mercado de trabalho. Além disso, ele é a língua oficial da contemporaneidade, fundamental nos negócios, estudos e viagens.

Porém, oferecer uma educação bilíngue vai além do aprendizado em idiomas, a escola deve preparar os alunos localmente para agirem globalmente. 

Na Terra utilizamos o material PGS, que proporciona, do Infantil III ao Fundamental I, 5 aulas semanais dedicadas inteiramente ao ensino imersivo da língua inglesa, dentro da própria grade curricular do aluno.

O programa acompanha a criança na fase em que a aquisição de um segundo idioma acontece com mais naturalidade: da Educação Infantil ao 5º ano. Ao concluir o Fundamental I, o aluno chega ao Fundamental II com uma base sólida de compreensão, leitura e conversação em inglês, que segue sendo desenvolvida no currículo regular.

As aulas do PGS desenvolvem o bilinguismo através de conteúdos multidisciplinares e atividades que estimulam o protagonismo, o autoconhecimento e as habilidades de relacionamento. 

Os materiais utilizados são cuidadosamente desenvolvidos para atender às necessidades da sala de aula brasileira e alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 

O ensino bilíngue desenvolve a capacidade de raciocínio, melhora a autoestima e a socialização, aumenta a chance de sucesso pessoal e profissional, expande a visão de mundo e insere a criança em contextos diferentes.O ensino bilíngue desenvolve a capacidade de raciocínio